Título: |
Pedagogía adaptada a la realidad educativa nacional |
||||
Autor, etc.: |
Aviles Moncayo Rafael, Tobar Baquero Julio |
||||
Fecha de publicación: |
1958 |
||||
Editorial: |
Casa de la Cultura Ecuatoriana Quito |
||||
Número de páginas: |
191 p |
||||
Tipo de documento: |
texto impreso |
||||
Tipo de medio: |
Libro |
||||
Clasificación: |
371.3 Métodos de instrucción y estudio, técnicas de aula, actividades creativas, trabajo en clase. |
||||
Descripción: |
La educación: La educación como proceso. Origen y significado de la educación. Tres corrientes filosóficas. Conceptos variados acerca de educación. Límites del accionar escolar. La educación y la pedagogía: Etimología y origen de la pedagogía. Conceptos variados de pedagogía. Qué es la Pedagogía Origen de la didáctica. Evolución de la didáctica. Educación e instrucción: Concepto tradicional de la lección. Los pasos formales de la lección. Tipos de lección. Fundamentos de una lección. Caracteristicas psicológicas de la infancia. Concepción fundamental de la infancia. Las formas de la lección: Formas expositiva, interrogativa, mixta. Métodos de enseñanza: Inductivo-deductivo. Deductivo-inductivo. Los procedimientos de la lección. Analítico-sintético. Sintético-analítico. El material didáctico. Importancia, construcción y conservación. Clases de materiales. Los modos de enseñanza: Individual, simultáneo, mutuo, mixto. Los sistemas pedagógicos |
||||
|
|||||