Título: |
Educación |
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Autor, etc.: |
Horner Robert H., Reep Alan C. |
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Fecha de publicación: |
2000 |
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Editorial: |
Paraninfo Madrid |
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Número de páginas: |
400 p |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Libro |
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ISBN/ISSN/DL: |
978-84-283-2671-1 |
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Clasificación: |
158 Psicología aplicada |
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Descripción: |
Contenido: Cómo dirigir análisis funcionales abreviados en escenarios dlínicos de pacientes externos. aplicación de análisis funcionales abreviados con clientes que presentan episodios de autolesión y agresión. Aplicación de análisis estructurales abreviados con niños de poca edad que presentan rabietas y desobediencia |
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