Estrategias docente para un aprendizaje significativo

Título:

Estrategias docente para un aprendizaje significativo

Autor, etc.:

Díaz Barriga Frida

Fecha de publicación:

2001

Editorial:

McGraw-Hill Bogotá

Número de páginas:

459 p.

Dimensiones:

Impreso

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Libro

ISBN/ISSN/DL:

958-41-0179-X -958-41-0187-0

Clasificación:

370 Educación

Palabras claves:

EDUCACIÓN, ENSEÑANZA, EDUCACIÓN DIDÁCTICA, MOTIVACIÓN EDUCATIVA, ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

Resumen/extracto:

La función mediadora del docente y la intervención educativa. Visión panorámicadel capítulo. El rol del docente y la naturaleza interpersonal del aprendizaje. Constructivo y aprndizaje significativo. Fases del aprendizaje significativo. Actividades de reflexión e intervención. Procesos motivacionales en los alumnos. Constructivismo y evaluacion psicoeducativa. Visión panorámica del capítulo

Código Ubicación

370 M4788 BG02656

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