Título: |
Prácticas educativas ante las dificultades del lenguaje |
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Autor, etc.: |
Acosta Rodríguez Víctor Manuel |
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Fecha de publicación: |
2010 |
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Editorial: |
Ars Médica Barcelona |
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Número de páginas: |
244 p |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Libro |
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ISBN/ISSN/DL: |
978-84-975101-9-6 |
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Clasificación: |
371.9 Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial |
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Descripción: |
Contenido: Educación, cultura y lenguaje. El lenguaje como instrumento privilegiado de comunicación y entendimiento humanos. El desarrollo linguístico y las dificultades del lenguaje. El desarrollo de la logopedia en el ámbito institucional de la educación especial. Escuela inclusiva, colaboración y dificultades del lenguaje. La respuesta educativa a las dificultades del lenguaje desde el aula inclusiva |
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