Título: |
Programa de estimulación temprana aplicada a la educación inicial en los niños de dos, tres y cuatro años del Centro Educativo Pre Escolar de la UDA |
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Autor, etc.: |
Calle Rodríguez, Aída. Director de Tesis , Bojorque Pazmiño Mirian Eliana, Zamora Zamora, Alicia Amaya |
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Fecha de publicación: |
1996 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial y Preescolar |
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Número de páginas: |
1996 |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
FI-EEE 1996 T00759 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, EDUCACIÓN ESPECIAL, ESTIMULACIÓN TEMPRANA, EDUCACIÓN PREESCOLAR, PIAGET, MODELOS PEDAGÓGICOS |
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Descripción: |
Contenido: Importancia de la educación Especial. Características y conocimientos de los niños de dos, tres y cuatro años. Teorías y pensamientos pedagógicos. Piaget y la educación preescolar. Programa de desarrollo integral para niños de dos a cinco años |
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