Influencia de la aplicación de logo writer, en el desarrollo de los procesos de pensamiento en niños de la escuela Asunción de Cuenca, año lectivo 1996-1997

Título:

Influencia de la aplicación de logo writer, en el desarrollo de los procesos de pensamiento en niños de la escuela Asunción de Cuenca, año lectivo 1996-1997

Autor, etc.:

Quintuña Álvarez Jorge José. Director de Tesis, Barahona Martínez César, Espinoza Abad Ana María

Fecha de publicación:

1998

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Educativa y Orientación Vocacional

Número de páginas:

128 p.

Dimensiones:

Impreso

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

FI- POV 1998 T00979

Palabras claves:

APRENDIZAJE, PSICOLOGÍA, DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA

Descripción:

Contenido: Definición de génesis. El papel del maestro como facilitador del aprendizaje. Los errores como oportunidades del aprendizaje

Código Ubicación

FI-POV 1998 T00979

Biblioteca Central Bloque A