Déficit de atención desde la visión psicoanalítica

Título:

Déficit de atención desde la visión psicoanalítica

Autor, etc.:

Peña Castro Gerardo. Director de Tesis, Barros Espinosa Martha Lucia

Fecha de publicación:

2000

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Clínica Infantil

Número de páginas:

70 p.

Dimensiones:

Impreso

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

FI-PCI 2000 T02173

Palabras claves:

DÉFICIT DE ATENCIÓN, PSICOLOGÍA, DIAGNÓSTICO

Descripción:

Se analiza el déficit de atención bajo la perspectiva psicoanalítica de cómo se define, los criterios para realizar un diagnóstico confiable, las estructuras que intervienen para la formación del síntoma, el papel que juega la escuela en la vida del niño, presentación de los fármacos que se utilizan para el tratamiento y las contraindicaciones, efectos secundarios de los mismos

Código Ubicación

FI-PCI 2000 T02173

Biblioteca Central Bloque A