Título: |
Déficit de atención desde la visión psicoanalítica |
||||
Autor, etc.: |
Peña Castro Gerardo. Director de Tesis, Barros Espinosa Martha Lucia |
||||
Fecha de publicación: |
2000 |
||||
|
Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Clínica Infantil |
||||
Número de páginas: |
70 p. |
||||
Dimensiones: |
Impreso |
||||
Idioma: |
Español |
||||
Tipo de documento: |
texto impreso |
||||
Tipo de medio: |
Tesis |
||||
Clasificación: |
FI-PCI 2000 T02173 |
||||
Palabras claves: |
DÉFICIT DE ATENCIÓN, PSICOLOGÍA, DIAGNÓSTICO |
||||
Descripción: |
Se analiza el déficit de atención bajo la perspectiva psicoanalítica de cómo se define, los criterios para realizar un diagnóstico confiable, las estructuras que intervienen para la formación del síntoma, el papel que juega la escuela en la vida del niño, presentación de los fármacos que se utilizan para el tratamiento y las contraindicaciones, efectos secundarios de los mismos |
||||
|
|||||