Problemas de abandono y desorganización familiar y su influencia en el rendimiento de las alumnas del ciclo básico de los Colegios Fiscales de la Ciudad de Cuenca durante el año lectivo 1997 1998

Título:

Problemas de abandono y desorganización familiar y su influencia en el rendimiento de las alumnas del ciclo básico de los Colegios Fiscales de la Ciudad de Cuenca durante el año lectivo 1997 1998

Autor, etc.:

Quintuña Álvarez Jorge José. Director de Tesis, Auquilla Vega, Pedro Efraín

Fecha de publicación:

2000

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Educativa y Orientación Vocacional

Número de páginas:

128 p.

Dimensiones:

Impreso

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

FI- POV 2000 T02056

Palabras claves:

EDUCACIÓN, FAMILIA, PSICOLOGÍA EDUCATIVA, PSICOLOGÍA, ABANDONO FAMILIAR

Descripción:

Contenido: Familia y educación. La estructura del hogar. Abandono del hogar. El comportamiento escolar de los alumnos que enfrentan problemas de abandono y desorganización familiar. Conclusiones y recomendaciones

Código Ubicación

FI-POV 2000 T02056

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