Informe de las prácticas pedagógicas correspondientes a la categoría de estimulación temprana en niños de 0 a 2 años, realizada en Cuenca, en el Hospital Vicente Corral M. y Centro de Cuidado Infantil Perpetuo Socorro durante el período de febrero a marzo de 1997

Título:

Informe de las prácticas pedagógicas correspondientes a la categoría de estimulación temprana en niños de 0 a 2 años, realizada en Cuenca, en el Hospital Vicente Corral M. y Centro de Cuidado Infantil Perpetuo Socorro durante el período de febrero a marzo de 1997

Autor, etc.:

Proaño Arias, Elide Margarita. Director de Tesis , Paguay Santos Azucena, Garzón Delgado María

Fecha de publicación:

1999

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial

Número de páginas:

67 p.

Dimensiones:

Impreso

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

FI-EPE 1999 M02086

Palabras claves:

PSICOLOGÍA, ESTIMULACIÓN TEMPRANA, PSICOPEDAGOGÍA INFANTIL

Descripción:

Fundamentos teóricos de la estimulación temprana. Definición de Estimulación temprana. Programa de prácticas pedagógicas.

Código Ubicación

FI-EPE 1999 M02086

Biblioteca Central Bloque A