La hiperactividad en niños de 4 a 5 años y su reeducación en centros preescolares de la ciudad de Cuenca 2000 2001

Título:

La hiperactividad en niños de 4 a 5 años y su reeducación en centros preescolares de la ciudad de Cuenca 2000 2001

Autor, etc.:

Fajardo Noritz, Marieta. Director de Tesis , Jerves Nuñez del Arco, Priscila

Fecha de publicación:

2002

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial

Número de páginas:

102 p.

Dimensiones:

Impreso

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

FI-EPE 2002 T03035

Palabras claves:

PSICOLOGÍA EDUCATIVA, PSICOPEDAGOGÍA, HIPERACTIVIDAD, DESARROLLO PSICOSOCIAL, ESTIMULACIÓN, TRASTORNOS AFECTIVOS

Descripción:

Contenido: La hiperactividad infantil. Conceptos y definiciones dadas por varios autores. Bases neurológicas de la hiperactividad infantil. Explicación etiopatogénica. Bases anatómicas. Fundamentos neuroquímicos. Síntomas de la hiperactividad infantil. La educación en los niños hiperactivos.

Código Ubicación

FI-EPE 2002 T03035

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