Título: |
Comprensión lectora en los alumnos del sexto y séptimo año de educación básica de la escuela Vicente Ramón Roca, de la comunidad de Jatumpamba |
||||
Autor, etc.: |
Pérez Agustí José Carlos. Director de Tesis, Calle Cordero Segundo, Bravo Vera Carlos |
||||
Fecha de publicación: |
2003 |
||||
|
Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial |
||||
Número de páginas: |
119 p. |
||||
Dimensiones: |
Impreso |
||||
Idioma: |
Español |
||||
Tipo de documento: |
texto impreso |
||||
Tipo de medio: |
Tesis |
||||
Clasificación: |
FI-ED1 2003 T03253 |
||||
Palabras claves: |
EDUCACIÓN, APRENDIZAJE, LECTURA COMPRENSIVA, LECTURA INFANTIL, PARADIGMAS |
||||
Descripción: |
Contenido: La lectura comprensiva y la escuela rural. Mala aplicación de los métodos y técnicas. Problemática de la lectura comprensiva. Concepto de paradigmas. Principales paradigmas que influyen en el proceso de enseñanza aprendizaje |
||||
|
|||||