Métodos y técnicas activas de enseñanza-aprendizaje en la escuela Cacique Tenemaza

Título:

Métodos y técnicas activas de enseñanza-aprendizaje en la escuela Cacique Tenemaza

Autor, etc.:

Ponce Vásquez Julia, Verdugo Sanango Estrella, Miranda Vintimilla Miguel Àngel. Director de Tesis

Fecha de publicación:

2003

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial

Número de páginas:

136 p.

Dimensiones:

Impreso

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

FI-ED1 2003 T03255

Palabras claves:

EDUCACIÓN, METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA, TÉCNICAS DE ENSEÑANZA, TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Descripción:

Contenido: Aprendizaje y enseñanza tradicional. Antecedentes. La presentación intuitiva en la enseñanza tradicional. El aprendiza tradicional. Aprendizaje y enseñanza actual. Conceptos de aprendizaje según algunos autores. La enseñanza. Teorías del aprendizaje

Código Ubicación

FI-ED1 2003 T03255

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