Título: |
Tests proyectivos en niños y niñas con necesidades educativas especiales que acudieron al CEDOPS durante el año lectivo 1999 2000 |
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Autor, etc.: |
Peña Castro Gerardo. Director de Tesis, Hermida Bustos Rosa Elena |
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Fecha de publicación: |
2003 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Clínica Infantil |
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Número de páginas: |
105 p. |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
FI-PCI 2003 T03521 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, EDUCACIÓN ESPECIAL, NIÑOS ESPECIALES, TEORIA FREUDIANA, PSICOLOGÍA PROYECTIVA |
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Descripción: |
Contenido: Necesidades educativas especiales. La proyección. Técnicas proyectivas. Descripción y análisis estadístico de los datos obtenidos. Análisis cualitativos de los datos |
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