Título: |
Proyecto de capacitación en metodología activa de la enseñanza, con la transversalización del elemento comunicativo, dirigido a los profesores y profesoras del Colegio Nacional Ciudad de Paute |
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Autor, etc.: |
Miranda Vintimilla Miguel Àngel. Director de Tesis, Toral Sarmiento Adriana de la Nube, Vázquez Fárez Patricia Alexandra |
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Fecha de publicación: |
2003 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Ciencias de la Educación |
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Número de páginas: |
80 p. |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
FI-LLI 2003 T03530 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, ENSEÑANZA, METODOLOGÍA ACTIVA, EDUCACIÓN POTENCIALIZADORA, ROL DEL DOCENTE |
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Descripción: |
Contenido: Incidencia del conocimiento de métodos y técnicas activas de enseñanza y de la práctica de las principales destrezas de comunicación en el proceso de interaprendizaje. Interrogantes de la investigación. Objetivos de la investigación. Justificaciòn e importancia de la investigación. Fundamentación teórica. Desarrollo del proyecto |
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