Título: |
Propuesta de planificación didáctica en el área de estudios sociales en el cuarto ciclo de Formación Docente del IPED. Ricardo Márquez T. |
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Autor, etc.: |
Murillo Espinoza Héctor Gabriel, Ulloa Cabrera Carmen Umbelina, Tola Siavichay, Enrique. Director de Tesis |
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Fecha de publicación: |
2003 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
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Número de páginas: |
118 p. |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
FI-CSO 2003 T03536 |
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Palabras claves: |
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, RECURSOS DIDÁCTICOS, CIENCIAS SOCIALES, ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA, PRÁCTICAS PSICOPEDAGÓGICAS INFANTIL |
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Descripción: |
Contenido: Teorías de aprendizaje. Las teorías psicopedagógicas y su influencia en el proceso enseñanza aprendizaje. Teoría de la comunicación. Didáctica de los Estudios sociales |
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