Propuesta de planificación didáctica en el área de estudios sociales en el cuarto ciclo de Formación Docente del IPED. Ricardo Márquez T.

Título:

Propuesta de planificación didáctica en el área de estudios sociales en el cuarto ciclo de Formación Docente del IPED. Ricardo Márquez T.

Autor, etc.:

Murillo Espinoza Héctor Gabriel, Ulloa Cabrera Carmen Umbelina, Tola Siavichay, Enrique. Director de Tesis

Fecha de publicación:

2003

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

Número de páginas:

118 p.

Dimensiones:

Impreso

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

FI-CSO 2003 T03536

Palabras claves:

TECNOLOGÍA EDUCATIVA, RECURSOS DIDÁCTICOS, CIENCIAS SOCIALES, ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA, PRÁCTICAS PSICOPEDAGÓGICAS INFANTIL

Descripción:

Contenido: Teorías de aprendizaje. Las teorías psicopedagógicas y su influencia en el proceso enseñanza aprendizaje. Teoría de la comunicación. Didáctica de los Estudios sociales

Código Ubicación

FI-CSO 2003 T03536

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