Propuesta de supervisión educativa y aplicación experimental de programas de estimulación temprana en los Institutos de Educación Especial del Azuay

Título:

Propuesta de supervisión educativa y aplicación experimental de programas de estimulación temprana en los Institutos de Educación Especial del Azuay

Autor, etc.:

Medina Cueva Zoila Emperatriz. Director de Tesis, Machuca León, Marian Gonzalo

Fecha de publicación:

2003

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

Número de páginas:

113 p.

Dimensiones:

Impreso

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

FI-EST 2004 T04153

Palabras claves:

EDUCACIÓN, ESTIMULACIÓN TEMPRANA, SUPERVISIÓN EDUCATIVA, MÉTODOS DE EDUCACIÓN, TÉCNICAS DE EDUCACIÓN

Descripción:

El presente trabajo constituye un sistema de investigación de la concepción, rol, perfil y características de lo que debe ser la Supervisión Educativa Especializada en relación con los alumnos, maestros, directivos, padres de familia y comunidad para el asesoramiento, seguimiento y evaluación de los procesos de estimulación temprana en los Institutos de Educación Especial del Azuay

Código Ubicación

FI-EST 2004 T04153

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