Maltrato y sus consecuencias en el comportamiento de las niñas del quinto de básica de la Escuela Francisca Dávila

Título:

Maltrato y sus consecuencias en el comportamiento de las niñas del quinto de básica de la Escuela Francisca Dávila

Autor, etc.:

Espinoza Palomeque Fernanda, Quintanilla Zamora Cristina, Fajardo Noritz, Marieta. Director de Tesis

Fecha de publicación:

2005

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Educativa Terapeútica

Número de páginas:

54 p.

Dimensiones:

Impreso

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

FI-PET 2005 T04780

Palabras claves:

PSICOLOGÍA, MALTRATO INFANTIL, TEST DE LA PERSONALIDAD, APLICACIÓN DE TERAPIA PSICOLÓGICA

Descripción:

Para las autoras luego de la investigación manifiestan que el comportamiento humano está influenciado tanto por factores internos y externos según los psicólogos conductistas, los factores ambientales y los estímulos externos son los que determinan la conducta y personalidad del individuo. El maltrato tanto físico como psicológico se refiere a estimulos negativos provenientos en muchos casos de los padres de familia. Por ello el trabajo investigativo de las autoras se refiere al conocimiento de maltrato y sus consecuencias en el comportamiento de las niñas del Quinto de Básica de la Escuela Francisca Dávila, para lo cual se utilizó las técnicas de la entrevista, encuestas, aplicaciòn de reactivos psicológicos y la observación de libretas escolares

Código Ubicación

FI-PET 2005 T04780

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