Título: |
Curriculum proposal for teaching English as an instrumental language at the preschool level |
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Autor, etc.: |
Medina Cueva Zoila Emperatriz. Director de Tesis, Vélez Calvo Ximena Monserrath |
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Fecha de publicación: |
2005 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Ciencias de la Educación, Mención Inglés |
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Número de páginas: |
83 p. |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
FI-INP 2005 T04785 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, DESARROLLO CURRICULAR, DIDÁCTICA DEL INGLÉS, ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA, HABILIDADES PEDAGÓGICAS |
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Descripción: |
Contenido: Qué es la escuela. Metodología. Cómo se enseña. MS en diferentes modelos de planeación mensual. Desarrollo de los diferentes elementos curriculares. Español como lengua nativa. Dominio de la inteligencia. Sistema de evaluación formativa |
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