Propuesta de una guía para padres de niños preescolares con pérdida auditiva

Título:

Propuesta de una guía para padres de niños preescolares con pérdida auditiva

Autor, etc.:

Proaño Arias, Elide Margarita. Director de Tesis , Palacios Peña Priscila Lisbeth

Fecha de publicación:

2005

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial

Número de páginas:

236 p.

Dimensiones:

Impreso

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

FI-EPE 2005 T04802

Palabras claves:

EDUCACIÓN, EDUCACIÓN ESPECIAL, DEFICIENCIA AUDITIVA, NIÑOS SORDOS, EDUCACIÓN AUDITIVA, DIAGNÓSTICO DE LA SORDERA

Descripción:

La presente investigación aborda conocimientos generales sobre la sordera: definición, causas, clases, métodos. También incluye las experiencias, vivencias y necesidades de los padres y hermanos del niño sordo, los mismo que han servido de base para formular el manual que se ofrece en el capítulo 4 en el que se da énfasis a la educación en el hogar. Para recolectar las experiencias se trabajó en base a encuestas, cuyos resultados tratados con estadística descriptiva se presenta en el capítulo 5.

Resumen/extracto:

Incluye una guía con el código T04804 El folleto contiene una guía con pautas para que los padres detecten la sordera de los hijos.

Código Ubicación

FI-EPE 2005 T04802

Biblioteca Central Bloque A

FI-EPE 2005 T04804

Biblioteca Central Bloque A