La música, aprendizaje y recuperación pedagógica con personas excepcionales (Discapacidad mental, sensorial y física)

Título:

La música, aprendizaje y recuperación pedagógica con personas excepcionales (Discapacidad mental, sensorial y física)

Autor, etc.:

Quintuña Álvarez Jorge José. Director de Tesis, Ordóñez Rivera Tamara Silvana

Fecha de publicación:

2005

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Musicología

Número de páginas:

218 p.

Dimensiones:

Impreso

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

FI-MSI 2001 T04824

Palabras claves:

EDUCACIÓN MUSICAL, MÚSICA, MUSICOTERAPIA, DIDÁCTICA, RÍTMO, LENGUAJE MUSICAL

Descripción:

Esta investigación puede resultar de gran ayuda para profesionales y estudiantes interesados en la disciplina pedagógica diferenciada, porque encontrarán en ella nuevos conceptos de educación musical para personas excepcionales con temas relativos a educación, reeducación, terapia, música y lo básico en torno a la musicoterapia como fuente de comunicación

Código Ubicación

FI-MSI 2001 T04824

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