Título: |
Estimulación del desarrollo sociemocional en edades tempranas: socialización en el centro de educación inicial |
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Autor, etc.: |
Proaño Arias, Elide Margarita. Director de Tesis , Vites María Rosa. Director de Tesis, Arteaga Ortíz Ana Cristina |
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Fecha de publicación: |
2005 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz |
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Número de páginas: |
42 p. |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
FI-EST 2005 M05144 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, EDUCACIÓN ESPECIAL, DESARROLLO EMOCIONAL DEL NIÑO, FAMILIA Y DESARROLLO EMOCIONAL |
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Descripción: |
El presente trabajo monográfico se refiere a: Desarrollo socioemocional en edades tempranas: socialización en el centro de educación inicial. En este documento se desarrolla la investigación bibliográfica acerca del tema, y al mismo tiempo se realiza un análisis crítico y aportes a partir de la experiencia de la autora, en el trabajo con niños. Inicialmente se describe generalidades acerca del desarrollo emocional, la construcción de la individuación, las emociones infantiles entre otros. A continuación se presenta la relación existente entre el desarrollo emocional y el centro de educación inicial como espacio facilitador y proveedor de oportunidades |
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