Estimulación del desarrollo sociemocional en edades tempranas: socialización en el centro de educación inicial

Título:

Estimulación del desarrollo sociemocional en edades tempranas: socialización en el centro de educación inicial

Autor, etc.:

Proaño Arias, Elide Margarita. Director de Tesis , Vites María Rosa. Director de Tesis, Arteaga Ortíz Ana Cristina

Fecha de publicación:

2005

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz

Número de páginas:

42 p.

Dimensiones:

Impreso

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

FI-EST 2005 M05144

Palabras claves:

EDUCACIÓN, EDUCACIÓN ESPECIAL, DESARROLLO EMOCIONAL DEL NIÑO, FAMILIA Y DESARROLLO EMOCIONAL

Descripción:

El presente trabajo monográfico se refiere a: Desarrollo socioemocional en edades tempranas: socialización en el centro de educación inicial. En este documento se desarrolla la investigación bibliográfica acerca del tema, y al mismo tiempo se realiza un análisis crítico y aportes a partir de la experiencia de la autora, en el trabajo con niños. Inicialmente se describe generalidades acerca del desarrollo emocional, la construcción de la individuación, las emociones infantiles entre otros. A continuación se presenta la relación existente entre el desarrollo emocional y el centro de educación inicial como espacio facilitador y proveedor de oportunidades

Código Ubicación

FI-EST 2005 M05144

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