Título: |
Diseño y experimentación de guías didácticas en inglés: con aplicación en Internet para el tercer nivel de la unidad de Idiomas de la Universidad del Azuay |
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Autor, etc.: |
Laso Bayas Ramiro Javier. Director de Tesis, Ochoa Arias Inés Augusta |
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Fecha de publicación: |
2005 |
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Universidad del Azuay -Posgrados |
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Número de páginas: |
104 p. |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
POS-MDU 2005 T05324 |
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Palabras claves: |
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA, METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE, DIDÁCTICA DEL INGLÉS, ESTRATEGIAS COGNITIVAS |
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Descripción: |
El ambiente educativo. La Universidad del Azuay. Misión. Visión. La unidad de Inglés en la Universidad del Azuay. Pedagogía y didáctica de la educación universitaria. Principios del aprendizaje. Variedades de aprendizaje. Métodos para el prendizaje de un idioma extranjero. Diagnóstico, aplicación de técnicas y evaluación. Enunciación del problema. Conflicto, delimitación y planteamiento del problema. Enunciación de objetivos. El aprendizaje y la tecnología. Fundamentos del aprendizaje usando la tecnología. Diferencias entre la instrucción directa y los métodos Teorías del procesamiento de información. La tecnología para individualizar la instrucción de la lectura. Indicaciones para entender la lectura comprensiva. |
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