Título: |
Guía de actividades lúdicas para desarrollar la integración sensorial en niños de 0 a 2 años |
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Autor, etc.: |
Vélez Calvo Ximena Monserrath. Director de Tesis, Roldán V., María Eugenia |
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Fecha de publicación: |
2006 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial |
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Número de páginas: |
193 p. |
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Dimensiones: |
Impreso |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
texto impreso |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG -T05974 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, EDUCACIÓN ESPECIAL, INTEGRACIÓN SENSORIAL, DESARROLLO NEUROLÓGICO |
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Descripción: |
La autora indica: La Doctora Jean Ayres define la integración sensorial como los procesos neurológicos en la que el cerebro recibe, combina y procesa información sensorial a fin de adaptar estas respuestas al medio ambiente haciéndonos efectivo y adecuado el uso de nuestro cuerpo y el medio ambiente. Este estudio se basa en los principios fundamentales de estos convirtiéndose en una propuesta innovadora en la cual se enfoca la importancia del juego como el principal medio de aprendizaje a fin de ejecutar junto al niño de forma dinámica movimientos, actividades, juego, etc., organizando sensaciones y preparándose para buen desenvolvimiento en actividades más complejas como leer, escribir, resolución de conflictos, etc. |
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