Psicoeducación a familias de pacientes Esquizofrénicos mediante un enfoque sistémico familiar: Estudio realizado en el Centro CREIAD de la ciudad de Cuenca

Título:

Psicoeducación a familias de pacientes Esquizofrénicos mediante un enfoque sistémico familiar: Estudio realizado en el Centro CREIAD de la ciudad de Cuenca

Autor, etc.:

Astudillo Pesántez Cesar Alberto. Director de Tesis, Freire Palacios Verónica, Chérrez Chérrez María Lorena

Fecha de publicación:

2007

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Clínica

Número de páginas:

185 p.

Nota general:

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -T05980

Palabras claves:

PSICOLOGÍA, PSICOEDUCACIÓN, TRATAMIENTO, ESQUIZOFRENIA, TRASTORNO MENTAL

Descripción:

Indican las autoras que por ser la Esquizofrenia un trastorno mental que afecta no sólo al individuo, sino también a todos quienes rodean al enfermo, se ha visto la necesidad de tratar este tema desde un enfoque sistémico familiar, que ayude a comprender que esta enfermedad es tratable y que por lo tanto con una buena y clara psicoeducación se pueda otorgar una vida estable y digna, tanto al paciente como a su familia

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1021
Código Ubicación

UDA-BG -T05980

Digital