Título: |
Guía para padres de niños y niñas con problemas conductuales |
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Autor, etc.: |
Piedra Martínez Elisa de Lourdes Director de Tesis, Suárez Suárez Mónica, Coello Montesdeoca, Sonia |
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Fecha de publicación: |
2007 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial |
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Número de páginas: |
153 p. |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG -M06282 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, EDUCACIÓN ESPECIAL, TEORÍA CONDUCTISTA |
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Descripción: |
Esta tesis, pone a consideración una Guía de Modificación de Conducta que espera llegar a los padres y personas que tengan a su cargo la tarea de educar a los niños/as. Nuestra investigación constituye un aporte para el manejo de problemas conductuales en niños/as pequeños. La teoría que sustenta este trabajo es la Cognitiva - Conductual, ya que en la actualidad se ha demostrado que es pilar fundamental para la educación de niños/as preescolares. La Guía ha seleccionado los problemas más comunes que enfrentan los padres en el cuidado de sus hijos/as, dando sugerencias formativas a cada uno de ellos. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7987 | ||||
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