Elaborar un plan de recuperación para una niña de 9 años con baja autoestima, del cuarto de educación básica, de la escuela fiscal Zoila Aurora Palacios a través de terapia de juego

Título:

Elaborar un plan de recuperación para una niña de 9 años con baja autoestima, del cuarto de educación básica, de la escuela fiscal Zoila Aurora Palacios a través de terapia de juego

Autor, etc.:

Quintuña Álvarez Jorge José. Director de Tesis, López Salamea, Jennifer Aléxis

Fecha de publicación:

2007

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Educativa Terapeútica

Número de páginas:

64 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -M06312

Palabras claves:

ANÁLISIS DE CONDUCTA, PSICOLOGÍA, AUTOESTIMA, TERAPIA, PSICODIAGNÓSTICO, EVALUACIÓN PEDAGÓGICA

Descripción:

La autora define: El presente trabajo monográfico ha sido realizado sobre el caso de: VALERIA de 9 años de edad alumna del 4to. Año de Educación Básica de la Escuela Fiscal Zoila Aurora Palacios, presenta baja autoestima debido a conflictos familiares. Esta situación afecta a la niña tanto emocionalmente como en su rendimiento escolar. Se ha aplicado un plan de intervención terapéutico por un periodo de dos meses, a través de cinco sesiones de terapia de juego no-directiva, dos sesiones de terapia psicomotriz y dos dinámicas grupales, con dicha intervención pretendo superar el problema de baja autoestima y de esta forma puede desenvolverse en el medio familiar, social y educativo.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1489
Código Ubicación

UDA-BG -M06312

Digital