Manual para la estimulación de la percepción visual y auditiva en niñas de 5 a 7 años de la escuela Rosa de Jesús Cordero

Título:

Manual para la estimulación de la percepción visual y auditiva en niñas de 5 a 7 años de la escuela Rosa de Jesús Cordero

Autor, etc.:

Piedra Martínez Elisa de Lourdes Director de Tesis, Toral Aguirre Clara Gabriela, Vázquez Coello Rossana Marcela

Fecha de publicación:

2007

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Educativa Terapeútica

Número de páginas:

190 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -M06323

Palabras claves:

PSICOLOGÍA, DEFICIENCIA AUDITIVA, PERCEPCIÓN AUDITIVA, PERCEPCIÓN VISUAL, TRASTORNOS DEL HABLA

Descripción:

Indican las autoras que esta investigación analiza la importancia de la Percepción Visual y Auditiva dentro del campo pedagógico, en especial en los primeros años de escolaridad. El sustento teórico está basado Teoría de la Gestalt o de la Forma, la cual explica la percepción como un proceso global del cerebro. Se plantea una serie de actividades, que de manera creativa buscan desarrollar en los niños las habilidades y nociones básicas que les permita lograr aprendizajes eficientes. Este manual da respuesta a las falencias pedagógicas que se han observado en un centro educativo, sin embargo, este podría ser utilizado como material de apoyo por maestras/os que trabajan con niños/as de cinco a siete años.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1510
Código Ubicación

UDA-BG -M06323

Digital