Plan de recuperación para los niños del Centro Educativo los Andes, que estudian en cuarto, quinto y sexto año de educación básica, con trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad

Título:

Plan de recuperación para los niños del Centro Educativo los Andes, que estudian en cuarto, quinto y sexto año de educación básica, con trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad

Autor, etc.:

Fajardo Noritz, Marieta. Director de Tesis , Vintimilla Neira, María Claudia

Fecha de publicación:

2007

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Educativa Terapeútica

Número de páginas:

59 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

texto impreso

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -M06358

Palabras claves:

PSICOLOGÍA, PROBLEMAS DE APRENDIZAJE, TERAPIA CONDUCTUAL

Descripción:

Reseña la autora que el presente proyecto, se trata de la elaboración de un Plan de Recuperación que esta dirigido a niños de 8 y 11 años de edad, con el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad, que asistan al Centro Educativo Los Andes. En los dos primeros capítulos, se podrá encontrar la teoría en la que se fundamenta el proyecto, así como la metodología y los instrumentos necesarios para realizar una evaluación psicológica adecuada y obtener el diagnóstico respectivo. El último capítulo consta la aplicación de una técnica específica de modificación de conducta para controlar las conductas inadecuadas causadas por el trastorno en el niño.

Código Ubicación

UDA-BG -M06358

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