Pautas de intervención en niños con déficit de atención con hiperactividad

Título:

Pautas de intervención en niños con déficit de atención con hiperactividad

Autor, etc.:

Astudillo Pesántez Cesar Alberto. Director de Tesis, Coronel Ortiz Ximena Monserrath

Fecha de publicación:

2007

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Clínica Infantil

Número de páginas:

45 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -M06360

Palabras claves:

FUNCIONAMIENTO FAMILIAR, PSICOLOGÍA, HIPERACTIVIDAD, TRATAMIENTO PSICOLÓGICO

Descripción:

Expresa el alumno: El presente trabajo nos da pautas de intervención en niños con déficit de atención con hiperactividad conocido por las siglas ADHD, el diagnóstico temprano y certero permitirá su rápido abordaje, lo que evitará la complicación del cuadro, éste trastorno de ADHD influye directamente en las relaciones familiares, escolares y sociales. El diagnóstico adecuado nos lleva a comprender qué sucede y por qué sucede, es decir que tiene el niño y por qué del comportamiento y distracción del mismo, llevándonos a un compromiso y una oportunidad para tratar a este niño. El tratamiento farmacológico, psicoterapéutico, psicopedagógico, los padres y el tiempo harán lo suyo para obtener mejores resultados.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1380
Código Ubicación

UDA-BG -M06360

Digital