Plan de recuperación para el niño Daniel (nombre ficticio) de 6 años de la Escuela Asunción con diagnóstico presuntivo de Déficit de atención

Título:

Plan de recuperación para el niño Daniel (nombre ficticio) de 6 años de la Escuela Asunción con diagnóstico presuntivo de Déficit de atención

Autor, etc.:

Fajardo Noritz, Marieta. Director de Tesis , Aguilar Vintimilla, Clara Lucía

Fecha de publicación:

2007

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Educativa y Orientación Vocacional

Número de páginas:

55 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -M06364

Palabras claves:

DÉFICIT DE ATENCIÓN, PSICOLOGÍA, TERAPIA DE JUEGO, TÉCNICAS CONDUCTUALES

Descripción:

Manifiesta la autora: El presente trabajo aborda la problemática del déficit de atención que afecta a un número considerable de niños en educación escolar y que al no tratarse a tiempo puede causar un efecto negativo, conduciendo a problemas escolares clasificados como: adaptativos, cognitivos y comportamentales por esto espero aportar con una guía para los maestros que tengan en sus manos la educación de estos niños, brindado técnicas para lograr mantener la atención del niño y prevenir problemas conductuales, lo cual ayudará a mejorar, su rendimiento, su aprendizaje sus relaciones sociales y su comportamiento dentro del aula.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1553
Código Ubicación

UDA-BG -M06364

Digital