Propuesta de un folleto de ejercicios para mejorar la alimentación en niños con parálisis cerebral

Título:

Propuesta de un folleto de ejercicios para mejorar la alimentación en niños con parálisis cerebral

Autor, etc.:

Hidalgo Carrasco, Ruth. Director de Tesis , Tapia Segarra, Karla

Fecha de publicación:

2008

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial

Número de páginas:

51 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -M06672

Palabras claves:

EDUCACIÓN ESPECIAL, PARÁLISIS CEREBRAL, ALIMENTACIÓN

Descripción:

El presente trabajo tiene como objetivo lograr que los niños con parálisis cerebral mejoren su proceso de alimentación por medio de los ejercicios propuestos en el folleto realizado, teniendo como siguiente paso, entregar dichos folletos en los centros que atienden a personas con parálisis cerebral. Para lo cual se ha creído conveniente partir desde un punto de vista teórico con definiciones, clasificación y otros conceptos básicos referentes a la parálisis cerebral para continuar desde el punto de vista práctico con una propuesta de ejercicios que mejorarán el proceso de alimentación de estos niños. Para tener una visión más real de los ejercicios propuestos, se procedió a tomar fotografías las cuales facilitarán el trabajo de las personas que se encuentran a cargo de ellos. Finalmente, se entregará el folleto en los centros de atención a niños con parálisis cerebral.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7651
Código Ubicación

UDA-BG M06672

Digital