Título: |
Trastornos perceptivos de la dislexia: propuesta de ejercicios correctivos |
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Autor, etc.: |
Piedra Martínez Elisa de Lourdes Director de Tesis, Montalván Álvarez Magali |
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Fecha de publicación: |
2008 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial |
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Número de páginas: |
54 p. |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG -M06675 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN ESPECIAL, DISLEXIA, LÚDICA, DISLEXIA TRATAMIENTO |
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Descripción: |
Estudio sobre la dislexia y su problemática dentro del campo pedagógico. Se profundiza en el análisis de los problemas perceptivos involucrados dentro de la dislexia a nivel visual, auditivo y fático. En la segunda parte se plantea una serie de ejercicios que favorecen el desarrollo de la percepción en este tipo de niños. La propuesta considera ejercicios visuales, auditivos y visual-auditivos, abordados de una manera lúdica, constituyéndose en un apoyo para el trabajo docente en niños que presentan este tipo de dificultad. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/7649 | ||||
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