Propuesta de actividades artísticas y recreativas para niños con deficiencia intelectual entre cuatro y ocho años

Título:

Propuesta de actividades artísticas y recreativas para niños con deficiencia intelectual entre cuatro y ocho años

Autor, etc.:

Vélez Calvo Ximena Monserrath. Director de Tesis, Guamán Barbecho, Gladys Fernanda , Cisneros Coronel María Verónica

Fecha de publicación:

2008

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial

Número de páginas:

157 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -T06993

Palabras claves:

ARTE, DESARROLLO EN NIÑOS, DÉFICIT INTELECTUAL, DESARROLLO ARTÍSTICO INFANTIL

Descripción:

El arte es importante para los niños porque a través de él, ellos aprenden acerca de casi todos los otros componentes del desarrollo, cosas como la socialización, el desarrollo motor, lenguaje, nociones, desarrollo cognitivo, pueden expresar sus sentimientos y su creatividad y a la vez desarrollar destrezas para el pensamiento crítico y aprenden a pensar por sí mismos. Las actividades artísticas y recreativas que planteamos y aplicamos, fueron seleccionadas para además de divertir y captar la atención de los niños nos permitan potenciar varias áreas entre ellas: afectividad, motricidad, senso - percepciones, comunicación, cognición, comportamiento, etc., pudiendo ser esto observado en los resultados que se obtuvieron.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/749
Código Ubicación

UDA-BG T06993

Digital