Título: |
Manual de inclusión educativa para niños con déficit visual |
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Autor, etc.: |
Hidalgo Carrasco, Ruth. Director de Tesis , Ochoa Guerrero María Eugenia, Ávila Geanina |
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Fecha de publicación: |
2009 |
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Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Educación Especial |
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Número de páginas: |
259 p. |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG -T07188 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN ESPECIAL, ESCUELA INCLUSIVA, DEFICIENCIA VISUAL, SENSIBILIZACIÓN DE NIÑOS, NIÑOS CON CAPACIDADES DIFERENTES |
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Descripción: |
Con el objetivo de operativizar la filosofía de la inclusión educativa, se ha elaborado un Manual de Inclusión Educativa Para Niños con Déficit Visual. Dicho manual consta de una exhaustiva revisión y análisis bibliográfico, así como también, se propone todo un proceso para la efectiva inclusión del niño con deficiencia visual. Este procedimiento está dirigido a toda la comunidad educativa (escuela-familia-niños). |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6862 | ||||
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