Programa de intervención precoz en niños de alto riesgo biológico durante el primer trimestre de vida

Título:

Programa de intervención precoz en niños de alto riesgo biológico durante el primer trimestre de vida

Autor, etc.:

Espinoza Quinteros Jorge Alejandro. Director de Tesis, Castro Torres, María Elizabeth

Fecha de publicación:

2010

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz

Número de páginas:

110 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -T07660

Palabras claves:

DESARROLLO INFANTIL, ALTO RIESGO, DESARROLLO DEL NIÑO

Descripción:

El siguiente documento es el resultado de la investigación desarrollada en el Centro de Detección, Prevención y Tratamiento de Neurocapacidades Prevedis, lugar en el cual se llevó a cabo la aplicación y desarrollo de un programa de Intervención Precoz, con cinco niños de alto riesgo biológico en el primer trimestre de vida. La primera parte del documento abarca los aspectos teóricos y científicos acerca de la Intervención Precoz y el Alto Riesgo Biológico, y la segunda parte detalla claramente los ejercicios y resultados obtenidos luego de la aplicación del programa planteado. La investigación cuenta con perfiles comparativos que detallarán las habilidades y destrezas adquiridas luego de la aplicación del programa demostrando de esta manera que las hipótesis, planteadas al inicio, han podido ser ampliadas y fundamentadas, ya que el grupo de niños sometidos al programa de intervención precoz respondieron satisfactoriamente a cada una de las actividades planificadas.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6608
Código Ubicación

UDA-BG T07660

Digital