Programa de educación de motricidad fina a través del juego para niños de Primero de Básica de la Escuela Fiscal Mixta "Isabel Moscoso Dávila"

Título:

Programa de educación de motricidad fina a través del juego para niños de Primero de Básica de la Escuela Fiscal Mixta "Isabel Moscoso Dávila"

Autor, etc.:

Monge Cruz Daniela de los Angeles, Guallpa Gualán Gabriela, Piedra Martínez Elisa de Lourdes Director de Tesis

Fecha de publicación:

2010

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Educativa Terapeútica

Número de páginas:

183 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -T07716

Palabras claves:

MOTRICIDAD FINA, PSICOMOTRICIDAD, MADUREZ ESCOLAR

Descripción:

"El estudio del desarrollo de motricidad fina se realizó con 38 niñas/os de Primero de Básica de la escuela Fiscal Mixta "Isabel Moscoso Dávila" perteneciente a la Zona Urbana de la Ciudad de Cuenca. Luego de una previa evaluación psicopedagógica se encontró un bajo nivel de motricidad fina, por lo cual se propuso y, posteriormente se aplicó el Programa de Motricidad Fina a través del Juego, tratando de esta manera, las dificultades que afectan en el aprendizaje del niño. Para todo este proceso hemos basado nuestra investigación científica en la Corriente Conductista con un Enfoque Cognitivo, el cual estableció las bases teóricas y prácticas para la formulación de una Guía de Juegos para la Ejercitación de la Motricidad Fina."

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1371
Código Ubicación

UDA-BG -T07716

Digital