Estudio de factibilidad de un proyecto de instauración de un centro de capacitación para profesores de nivel medio e inferior en la ciudad de Cuenca

Título:

Estudio de factibilidad de un proyecto de instauración de un centro de capacitación para profesores de nivel medio e inferior en la ciudad de Cuenca

Autor, etc.:

Reino Vivanco Adrian Xavier, Fajardo Washco Diego Vicente, Moscoso Serrano María Ximena. Director de Tesis

Fecha de publicación:

2010

Universidad del Azuay -Facultad de Ciencias de la Administración de Empresas -Escuela de Administración de Empresas

Número de páginas:

70 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -M07871

Palabras claves:

ESTUDIO DE MERCADO, ANÁLISIS DE DEMANDA, RENTABILIDAD, COSTOS DE PROYECTO, INVESTIGACIÓN DE MERCADO

Descripción:

Este estudio de factibilidad fue creado como un documento estratégico que tendrá como finalidad demostrar si existe viabilidad financiera para el proyecto de instauración de un centro de capacitación para profesores de nivel medio e inferior, en la ciudad de Cuenca. El centro pretende bridar capacitaciones de mayor necesidad en la zona urbana de la ciudad. La investigación reveló una alta tasa de conocimiento de estos servicios por parte de los docentes cuencanos. El estudio contiene los esquemas de proyección financieros, elaborados mediante un trabajo serio y técnico, empeñado al máximo en exponer las perspectivas reales que tiene el proyecto.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1775
Código Ubicación

UDA-BG -M07871

Digital