Título: |
Interaprendizaje, una propuesta educativa para las y los jóvenes de hoy |
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Autor, etc.: |
Cabrera Regalado Eugenio Alejandro. Director de Tesis, Orellana Q., Carlos |
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Fecha de publicación: |
2009 |
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Universidad del Azuay -Posgrados |
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Número de páginas: |
122 p. |
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Nota general: |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG -T08246 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN SUPERIOR, APRENDIZAJE ACTIVO, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO |
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Descripción: |
El presente módulo, trata sobre la cultura de los estudiantes, su forma de ser, y la interacción y la práctica con ellos. Este módulo trata de romper esa tendencia del igualitarismo, para interactuar con los estudiantes, con algunos aspectos de su cultura y, sobre todo, para revisar teorías del aprendizaje y poner en práctica determinados recursos para promover y acompañar el aprendizaje. El presente documento registra mi proceso de aprendizaje, y está elaborado en base de las prácticas desarrolladas y de las experiencias del postgrado. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6205 | ||||
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