Texto paralelo, módulo II

Título:

Texto paralelo, módulo II

Autor, etc.:

Guevara Toledo, Carlos Wilfrido Director de Tesis , Quito Ruilova, Humberto

Fecha de publicación:

2009

Universidad del Azuay -Posgrados

Número de páginas:

99 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -T08266

Palabras claves:

EDUCACIÓN SUPERIOR, APRENDIZAJE ACTIVO, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, APRENDIZAJE DE MEDIOS, TECNOLOGÍAS DE APRENDIZAJE

Descripción:

El sentido es nuestro sentido. El Método: claves del método. Experiencia pedagógica con sentido. Mediar en las relaciones presenciales. Elementos a tomar en cuenta para la mediación pedagógica. Experiencias pedagógicas decisivas. Aprender de manera activa. Las unidades de aprendizaje. Estructura de las unidades didácticas. Propuesta de Unidad Didáctica en la práctica médica de la consulta externa. Educación y juventud. En torno a la violencia. Teorías del origen violento. Culturas juveniles en el Ecuador. Frente a los medios de comunicación.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6182
Código Ubicación

UDA-BG T08266

Digital