Programa de intervención multisensorial integral para niños con parálisis cerebral infantil, atendidos en el Instituto Fiscal de Educación Especial de la ciudad de Azogues, entre febrero a junio del 2010

Título:

Programa de intervención multisensorial integral para niños con parálisis cerebral infantil, atendidos en el Instituto Fiscal de Educación Especial de la ciudad de Azogues, entre febrero a junio del 2010

Autor, etc.:

Espinoza Quinteros Jorge Alejandro. Director de Tesis, Valarezo Nieto Leidy Diana, Ramírez Luzuriaga Lourdes Angélica

Fecha de publicación:

2011

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz

Número de páginas:

117 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -T08313

Palabras claves:

PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL-PCI, EVALUACIÓN NEUROFUNCIONAL, ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL INTEGRAL

Descripción:

El presente trabajo es el resultado de la investigación desarrollada en el Instituto Fiscal de Educación Especial de la Ciudad de Azogues, lugar en el cual se llevó a cabo la aplicación y desarrollo de un Programa de Intervención Multisensorial Integral para niños con PCI. El primer capítulo abarca los aspectos científicos de la PCI, el segundo la importancia de la Estimulación Multisensorial, en el tercero se expone los objetivos y el programa multisensorial integral con el cual se trabajó. El cuarto capítulo se encuentran los resultados obtenidos y la investigación cuenta con perfiles comparativos de las evaluaciones iníciales y finales que se realizaron.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6124
Código Ubicación

UDA-BG T08313

Digital