Título: |
Sistema de educación tendiente a mejorar los esquemas de interrelación familiar en la Comunidad de Rayoloma |
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Autor, etc.: |
Cordero Cobos Lucía Cristina. Director de Tesis, Peñaloza Cárdenas Ana María, Gallegos Maldonado Erika |
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Fecha de publicación: |
2012 |
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Universidad del Azuay -Posgrados |
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Número de páginas: |
155 p. |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG -T08764 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, VIOLENCIA FAMILIAR, VIOLENCIA INTRAFAMILIAR, EDUCACIÓN FAMILIAR, PSICOLOGÍA, AUTOESTIMA |
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Descripción: |
La violencia intrafamiliar se manifiesta, en la mayoría de casos dentro de la sociedad, como agresión física, psicológica y/o sexual en niños, adolescentes y mujeres. Se plantea esta tesis investigativa, indagando las principales causas de violencia al interior de las familias, para ello se aplica un enfoque de género y los contextos en donde tiene lugar situaciones de violencia. La estrategia metodológica aplicada para la obtención de datos es la entrevista a los habitantes de la comunidad y encuestas estructuradas a una muestra integrada por alumnos y padres de familia del Centro de Catequesis de la Comunidad de Rayoloma. El análisis de la información recopilada, ha servido para ejecutar un plan de acción para disminuir y/o erradicar los altos índices de violencia intrafamiliar. La educación es el medio apropiado para mejorar las relaciones al interior de las familias de la Comunidad de Rayoloma, solo un sistema educativo, permite trabajar contra todo tipo de violencia, formando en niños, niñas, jóvenes y adultos conceptos de respeto de los derechos de cada individuo sin discriminación alguna. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/5212 | ||||
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