Texto paralelo para docencia universitaria

Título:

Texto paralelo para docencia universitaria

Autor, etc.:

Astudillo Pesántez Cesar Alberto. Director de Tesis, Samaniego Pesántez Flavio Hernán

Fecha de publicación:

2008

Universidad del Azuay -Posgrados

Número de páginas:

64 p

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -M08842

Palabras claves:

EDUCACIÓN SUPERIOR, EDUCACIÓN, MEDIACIÓN PEDAGÓGICA, DISEÑO CURRICULAR

Descripción:

La incertidumbre, la clave del éxito. Universidad, educación y docencia. La universidad en relación con el contexto. A la universidad solo le salva el vuelo del gavilán. Mediación pedagógica. Promover y acompañar el aprendizaje. Diseño curricular y docencia. Lo que conocemos y desconocemos de la Carrera de Comunicación Social. Concepción del aprendizaje. Concepción de la labor del educador. El docente en relación con el currículum. Instancias del aprendizaje. Experiencia educativa.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4677
Código Ubicación

UDA-BG -M08842

Digital