Propuesta de actividades para el desarrollo de la grafomotricidad, en niños de 4 a 5 años en el centro infantil Crayola

Título:

Propuesta de actividades para el desarrollo de la grafomotricidad, en niños de 4 a 5 años en el centro infantil Crayola

Autor, etc.:

Vélez Calvo Ximena Monserrath. Director de Tesis, Espinoza Vásconez, Johanna

Fecha de publicación:

2012

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz

Número de páginas:

43 p

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -T08969

Palabras claves:

EDUCACIÓN, PLANIFICACIÓN ESCOLAR, GRAFOMOTRICIDAD, PSICOMOTRICIDAD, MADUREZ ESCOLAR

Descripción:

El presente proyecto desarrolla una propuesta de actividades de grafomotricidad para niños de 4 a 5 años propuesto en el Centro Infantil Crayola, Para lo cual se fundamentó en la evolución de la grafomotricidad según la ley de adquisición de esta destreza, la misma que se convierte en el puntal fundamental para el desarrollo integral del ser humano, alineándonos con ello a los actuales requerimientos pedagógicos. Las actividades planteadas muestran concordancia con la parte psicomotriz acorde a la edad cronológica del grupo analizado.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4458
Código Ubicación

UDA-BG -T08969

Digital