Programa para mejorar la atención y la memoria a través de la gimnasia cerebral, dirigido a niños de tres años

Título:

Programa para mejorar la atención y la memoria a través de la gimnasia cerebral, dirigido a niños de tres años

Autor, etc.:

Arciniegas Sigüenza Martha Liliana. Director de Tesis, González Moscoso, María Elisa

Fecha de publicación:

2012

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Estimulación Temprana e Intervención Precoz

Número de páginas:

70 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -T08970

Palabras claves:

EDUCACIÓN, GIMNASIA CEREBRAL, ATENCIÓN, MEMORIA, PRIMERA INFANCIA

Descripción:

En este proyecto se plantea la utilización de la Gimnasia Cerebral como una alternativa novedosa e innovadora en la enseñanza. Partiendo de una necesidad de los niños de 3 años, se desarrollan una serie de ejercicios sencillos y básicos que permitirán mejorar el desarrollo de los infantes y abrir un abanico diferente de actuación docente. Inicialmente se hace una revisión conceptual planteada por algunos autores en relación a la Gimnasia Cerebral, para generar una propuesta de actividades significativas que responda a las dificultades que presentan los niños y niñas y como consecuencia potencie su desarrollo y su aprendizaje.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3832
Código Ubicación

UDA-BG -T08970

Digital