Plan de intervención psicopedagógico orientado a dos casos del Séptimo de Básica "B" de la escuela "Atenas del Ecuador"

Título:

Plan de intervención psicopedagógico orientado a dos casos del Séptimo de Básica "B" de la escuela "Atenas del Ecuador"

Autor, etc.:

Sarmiento Jara María Verónica. Director de Tesis, Cango Jara, Sandra Estefanía

Fecha de publicación:

2012

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Educativa Terapeútica

Número de páginas:

118 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -T09032

Palabras claves:

EDUCACIÓN, TEORÍA SISTÉMICA, FAMILIA, PSICOLOGÍA, PLAN DE INTERVENCIÓN, PROBLEMAS EMOCIONALES, PROBLEMAS CONDUCTUALES

Descripción:

La investigación se realizó a niños de Séptimo de básica, con un nivel socioeconómico bajo, la base teórica aplicada fue "La teoría Sistémica", la cual ve a la persona como parte de una sociedad, es la teoría me ayudó a trabajar en conjunto con los diferentes entornos del niño, como son: el social, familiar y escolar, interviniendo en el origen del problema y en su continuidad, para el tratamiento de los casos, luego se realiza la validación, por medio de un test proyectico, el mismo que, nos muestra los cambios obtenidos en los niños a nivel psicopedagógico, presentando así las conclusiones finales y las recomendaciones.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4418
Código Ubicación

UDA-BG -T09032

Digital