Aplicación del programa de entrenamiento a padres de niños desafiantes desarrollado por RusellBarkley a 15 niños de la Escuela La Asunción de la ciudad de Cuenca

Título:

Aplicación del programa de entrenamiento a padres de niños desafiantes desarrollado por RusellBarkley a 15 niños de la Escuela La Asunción de la ciudad de Cuenca

Autor, etc.:

Pacurucu Pacurucu, Ana Lucía. Director de Tesis , Zea Alvear Walter Xavier, Fernández de Córdova Ana Isabel

Fecha de publicación:

2012

Universidad del Azuay -Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación -Escuela de Psicología Clínica

Número de páginas:

140 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -T09251

Palabras claves:

PSICOLOGÍA, TRASTORNO OPOSICIONISTA DESAFIANTE, TRASTORNO DE CONDUCTA, PROBLEMAS DE CONDUCTA, ENTRENAMIENTO A PADRES Y MAESTROS

Descripción:

La presente tesis aborda el tema del Trastorno Negativista Desafiante y problemas de conducta en niños y adolescentes, ya que estos problemas constituyen uno de los más frecuentes en la actualidad, obligando a padres y maestros a buscar soluciones para trabajar con estos niños. Se presenta el programa desarrollado por RusellBarkley para el entrenamiento y abordaje de estos problemas. Al mismo tiempo se describen 15 casos de niños con este trastorno, el proceso de diagnóstico, abordaje y los cambios observados. Los resultados muestran que el 80 por ciento de los casos tuvieron una disminución importante del trastorno, hubo 3 casos en los que no se terminó el tratamiento debido a la deserción de los padres.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/1789
Código Ubicación

UDA-BG -T09251

Digital