Título: |
Para continuar en la universidad, hay que saber acompañar |
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Autor, etc.: |
Cordero Díaz Paúl Cornelio. Director de Tesis, Bustos C., Rubén |
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Fecha de publicación: |
2012 |
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Universidad del Azuay -Posgrados |
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Número de páginas: |
47 p. |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG -T09301 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN SUPERIOR, EDUCACIÓN, ACOMPAÑAMIENTO EDUCATIVO |
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Descripción: |
Para mantenerse en la Universidad, continuar en ella hay que querer hacerlo, y para ello se deben cumplir con ciertas restricciones o bien con algunos requisitos u obligaciones descritas en leyes o reglamentos específicos de cada establecimiento de estudios superiores; pero sobre todo y ante todo hay que tener vocación. Poder quedarse en la universidad es sentirse parte del acontecer vital de un país porque en las aulas universitarias se gesta el progreso de las naciones. Señalo finalmente que son los jóvenes quienes marcan el ritmo de estudio, ya que si bien la universidad como tal llevará un plan en el cual se desarrollen todas y cada una de las materias, no es menos cierto que los que demandan conocimiento que son los estudiantes son los que exigen cambios, es importante entonces saber cómo son verdaderamente y no solamente como creo que son los jóvenes. Son definitivamente quienes dan sentido a nuestro accionar en la docencia, y para ello hay que saber comunicar, no solo con los demás sino con uno mismo. Es en definitiva el reto de la Universidad y de los docentes no abandonar a los estudiantes, no dejarlos solos, "para continuar en la Universidad, hay que saber acompañar". |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3383 | ||||
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