Aprendizaje significativo: el camino a la excelencia

Título:

Aprendizaje significativo: el camino a la excelencia

Autor, etc.:

Cabrera Regalado Eugenio Alejandro. Director de Tesis, Eras Paccha, Sócrates Lénin

Fecha de publicación:

2012

Universidad del Azuay -Posgrados

Número de páginas:

73 p.

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -T09303

Palabras claves:

EDUCACIÓN, APRENDIZAJE, PEDAGOGÍA, DOCENCIA, ACOMPAÑAMIENTO

Descripción:

El presente trabajo de investigación, recopila todo lo aprendido en esta segunda parte de la Especialización de Docencia Universitaria, por supuesto con plena ayuda de las Autoridades y nuestro tutor, que durante el transcurso de la especialidad estuvo junto a nosotros aconsejando e instruyendo para un mejor desenvolvimiento y correcta finalización de este texto. La diversidad de temática que contiene el presente texto, abarca muchos temas relacionados con la educación superior, que muchas veces lo dejamos pasar por alto y no lo precisamos o le damos el valor que este se merece. Dentro de nuestra Alma Mater como es la Universidad, encontramos que su estructura orgánica está integrada por varios factores y objetos relevantes para el aprendizaje, no solo de los estudiantes sino que también de nosotros como docentes universitarios. Dentro de este rico aprendizaje, constan temas como: Comprender y acompañar el aprendizaje, utilizando teorías y recursos de aprendizaje. La Docencia mediando las relaciones presenciales, combatiendo la violencia dentro y fuera del aula de clases, y utilizando la tecnología como herramienta fundamental para la enseñanza. Análisis de como percibimos a nuestros jóvenes y la manera fructífera de cómo se perciben ellos tanto como personas y como futuros profesionales.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3378
Código Ubicación

UDA-BG -T09303

Digital