Título: |
Aprendizaje en el diseño, El |
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Autor, etc.: |
Quintuña Álvarez Jorge José. Director de Tesis, Vivar de Suárez, Mónica |
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Fecha de publicación: |
2012 |
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Universidad del Azuay -Posgrados |
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Número de páginas: |
78 p. |
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Dimensiones: |
Digital |
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Idioma: |
Español |
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Tipo de documento: |
documento electrónico |
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Tipo de medio: |
Tesis |
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Clasificación: |
UDA-BG -T09306 |
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Palabras claves: |
EDUCACIÓN, APRENDIZAJE, COMUNICACIÓN, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN-TICS, ENSEÑANZA, DOCENCIA |
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Descripción: |
El siguiente texto presenta un análisis sobre el libro "La enseñanza en la Universidad" de Daniel Prieto Castillo, desde la perspectiva del diseño en la cátedra del patronaje, basado en la experiencia personal. También se incluyen reflexiones y sugerencias con el objeto de prosperar la actividad docente. Además presenta la importancia sobre la educación con sentido y la significatividad en la institución universitaria, que se complementa con un estudio sobre el sentir de la juventud, frente a los medios tecnológicos, expuestos a la perspectiva del docente, como la del alumnado. Contribuyendo así, en la ejecución de diversas prácticas pedagógicas, útiles para optimizar los procesos de aprendizaje en las universidades. |
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Link: |
http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3374 | ||||
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