Juventud, criterios y docencia

Título:

Juventud, criterios y docencia

Autor, etc.:

Cabrera Regalado Eugenio Alejandro. Director de Tesis, Torres Moscoso Diego Francisco

Fecha de publicación:

2012

Universidad del Azuay -Posgrados

Número de páginas:

121 p.

Nota general:

Dimensiones:

Digital

Idioma:

Español

Tipo de documento:

documento electrónico

Tipo de medio:

Tesis

Clasificación:

UDA-BG -T09308

Palabras claves:

EDUCACIÓN SUPERIOR, EDUCACIÓN, APRENDIZAJE, DOCENTES, PRÁCTICAS

Descripción:

En este trabajo de especialización en Docencia Universitaria se analizó el comportamiento, los deberes y derechos de los estudiantes, para poder determinar sus gustos, condiciones y obligaciones. Después se determinó el trabajo del docente dentro y fuera del aula de clases, como es la preparación de las clases, la inclusión de temas actualizados y de interés que se deben tratar, la forma de llevar las clases y la tecnología aplicada. Durante dicho proceso se realizaron encuestas y entrevistas para reconocer la confianza que tienen los docentes por parte de los estudiantes, también se realizó evaluó una clase real a un colega con el propósito de mejorar la manera de llevar una clase. Finalmente se concluyó con las recomendaciones y comentarios realizados para mejorar la calidad de la educación.

Link:

http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3372
Código Ubicación

UDA-BG -T09308

Digital